Φύλλο Αξιολόγησης παροχής υπηρεσιών επιμόρφωσης στο -πλαίσιο του Erasmus+

Με την ολοκλήρωση του σχεδίου δράσης του σχολείου μας στο πλαίσιο του Erasmus+, οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν συμπλήρωσαν ένα Φύλλο αξιολόγησης με τα παρακάτω ερωτἠματα ανά πεδίο:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΡΗΝΙΔΩΝ

ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ERASMUS+

Με την ευκαιρία της ολοκλήρωσης του σχεδίου δράσης του σχολείου μας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ για το σχολικό έτος 2015-2016 παρακαλούμε να αξιολογήσετε τις παρασχεθείσες υπηρεσίες επιμόρφωσης από τον αντίστοιχο φορέα και να δηλώσετε τον βαθμό ικανοποίησής σας.

Α. ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΟΝΟΜ/ΜΟ

ΤΟΠΟΣ/ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

1.       Η διάρκεια του προγράμματος που παρακολουθήσατε ήταν κατά τη γνώμη σας επαρκής για την κάλυψη του εκπαιδευτικού αντικειμένου ;

Πάρα πολύ.....................................................................................................................

Πολύ..............................................................................................................................

Λίγο...............................................................................................................................

Καθόλου.........................................................................................................................

2.       Το ωρολόγιο πρόγραμμα ήταν ικανοποιητικό;

Πάρα πολύ.....................................................................................................................

Πολύ..............................................................................................................................

Λίγο...............................................................................................................................

Καθόλου........................................................................................................................

3.  Πόσο ικανοποιημένοι μείνατε από την οργάνωση και τον συντονισμό του εκπαιδευτικού προγράμματος;

Πάρα πολύ......................................................................................................................

Πολύ..............................................................................................................................

Λίγο...............................................................................................................................

Καθόλου.........................................................................................................................

4.       Τα διατιθέμενα εποπτικά μέσα διδασκαλίας ήταν πλήρη;

Συμφωνώ Απολύτως........................................................................................................

Συμφωνώ.......................................................................................................................

Διαφωνώ........................................................................................................................

Διαφωνώ Απολύτως........................................................................................................

5.       Οι διατιθέμενοι χώροι διδασκαλίας ήταν ικανοποιητικοί;

Συμφωνώ Απολύτως........................................................................................................

Συμφωνώ.......................................................................................................................

Διαφωνώ........................................................................................................................

Διαφωνώ Απολύτως........................................................................................................

Γ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Κυκλώστε έναν αριθµό που περιγράφει καλύτερα τη γνώµη σας σύµφωνα µε την εξής κωδικοποίηση: 1= καθόλου, 2= λίγο, 3= µέτρια, 4 = πολύ και 5= πάρα πολύ

1. Μέχρι ποιο σηµείο το σεµινάριο ανταποκρίθηκε στους στόχους του και τις προσδοκίες σας;	1   2   3   4   5
2. Πόσο χρήσιµο ήταν το εκπαιδευτικό πρόγραµµα σχετικά µε το αντικείµενο της εργασίας σας;	1   2   3   4   5
4. Πόσο µείνατε ικανοποιηµένος /η από την γενική οργάνωση του εκπαιδευτικού προγράµµατος;	1   2   3   4   5
5. Πόσο αποτελεσµατικές κρίνετε τις διδακτικές µεθόδους των εκπαιδευτών του σεµιναρίου ;	1   2   3   4   5
6. Πόσο εύκολα κατανοητές ήταν οι γνώσεις που διαχειριζόταν το εκπαιδευτικό πρόγραµµα	1   2   3   4   5
8. Πόσο σας βοήθησε το εκπαιδευτικό πρόγραµµα να βελτιώσετε τις επαγγελµατικές σας ικανότητες;	1   2   3   4   5
9. Πόσο εύκολο είναι να χρησιµοποιήσετε στην εργασία σας ό, τι µάθατε στο εκπαιδευτικό πρόγραµµα;	1   2   3   4   5
10. Το υλικό που έχετε στη διάθεσή σας από το πρόγραµµα πόσο αξιοποιήσιμο είναι;	1   2   3   4   5
11. Πόσο θεωρείτε ότι το εκπαιδευτικό πρόγραµµα σας βοηθά να είστε αποτελεσµατικότερος/η στη δουλειά σας	1   2   3   4   5
14. Πόσο αναγκαία ήταν η συστηµατική, συνεπής και συνεχής παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράµµατος;	1   2   3   4   5
17. Πόσο ικανοποιηµένος/η µείνατε από το γενικό κλίµα και την ατµόσφαιρα που επικρατούσε στο εκπαιδευτικό πρόγραµµα	1   2   3   4   5

Δ. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ-ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

1.       Τα δύο πιο χρήσιµα πράγµατα που έµαθα στο σεµινάριο ήταν :

2.       Τα δύο πράγµατα που µου άρεσαν περισσότερο στο σεµινάριο ήταν :

3.       Τα δύο πράγµατα που µου άρεσαν λιγότερο στο σεµινάριο ήταν :

4.       Οι βασικές µου ανησυχίες όταν ξεκίνησα το σεµινάριο ήταν :

5.       Αυτό που µε δυσκόλεψε περισσότερο στο σεµινάριο ήταν :

6.       Η κυριότερη συνεισφορά µου στο σεµινάριο ήταν :

7.       Κάτι που έµαθα για µένα ήταν :

8.       Η µεγαλύτερη έκπληξη για µένα ήταν :